Lesezeit

An unserer Schule wird die Lesekompetenz der Schüler*innen durch verschiedene Lernangebote gefördert: In den Schulalltag der Kinder sind feste Lesezeiten während des offenen Anfangs, der Pause mit unserer Leseinsel und des Unterrichts fest integriert. Hierbei werden verschiedene Methoden wie das Lesetandem, Lesespiele, die Büchereizeit, Förderung durch Lesepaten oder digitale Leseförderung eingesetzt. Durch den Einsatz von schuleigenem Lesematerial, das an den schuleigenen Grundwortschatz und die entwickelten 12 Lesekompetenzstufen angepasst ist, können alle Kinder auf ihrem Leseniveau gefördert und Freude am Lesen entwickelt werden. Die Lesemotivation der Kinder wird darüber hinaus durch eine Vielzahl eingerichteter Lern- und Leseorte gesteigert.